人生就像一幅地图
既有已开辟的路径
也隐藏着未知的领域
让我们
勇敢踏上未知的道路

发现属于自己的新大陆




了解

固定布局
工具条上设置固定宽高，
背景可以设置被包含，
可以完美对齐背景图和文字，
以及用于模板制作。


定向越野发源于瑞典，最初作为一项基本的生存技能，确定自己的位置、辨别方向、选择道路和越野行进，参与者需要利用地图及指南针判读地形、地势、方向等，穿越不可知的地区，在定向运动的世界里能充分与大自然结合，体验与大自然合而为一的感受。

布丁老师的定向越野课程，旨在让每一位学员都能掌握这项技能，享受探索的乐趣。课程首先从定向越野的起源与发展讲起，让学员了解这项运动的深厚底蕴与文化价值。随后，重点讲解如何正确使用永备尺来绘制地图，这不仅是一门技术活，更是对空间感知与细节观察能力的锻炼。

探索

孩子们手持定向百米图，在规定的校园区域内，隐藏着多个打卡点，只有准确辨认地图、巧妙规划路线，并充分发挥团队协作力量，才能快速找到并完成任务。通过定向越野实践，将抽象的地图符号转化为实际的行进路线，孩子们也掌握地图辨认技巧，体会到团队合作的重要性。

在课程中，布丁老师深入浅出地教授如何利用地图和指南针判读地势，识别方向，规划最佳路线。地图上的每一个符号、每一条线，都将成为孩子们探索路上的重要指引。




寻宝


不同于普通的寻宝游戏，本次活动要求每个团队绘制一张校园地图。这不仅是对校园环境的深入了解，更是对团队成员创意与想象力的极大考验。用独特的视角，将校园内的标志性建筑和神秘角落一一呈现于纸上，绘制出独有的藏宝图。
在绘制地图的过程中，团队成员需要紧密合作，共同讨论每一个线索的指向，智慧的火花在交流中碰撞，团结的力量在协作中凝聚。
手持地图，团队踏上寻宝之旅。沿途遇到各种挑战，他们都运用观察力、判断力以及团队间的默契来一一克服。

本次寻宝活动不仅仅是一场简单的游戏，它更是一次关于团队合作、创新思维与问题解决能力的综合实践。通过寻宝游戏，孩子们学会保持冷静与理性，在困难与挑战面前不放弃、不气馁，更重要的是深刻体会到团队的力量，明白了只有相互支持、携手并进，才能共同创造出更多的可能与奇迹。

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{感谢厦门悠度营地支持}

布丁 导师

资深户外体验式活动师
AAEE体验教育协会助理引导员
台湾创造力研究所成员






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机构信息



机构名称：长汀县同心学校
社会统一信用代码：523508213998493988
使命：让弱势的困境留守儿童、老人享受到温暖和尊重。
愿景：以慈为怀，众善合流，使弱者有助，贫者有扶，幼困有养，孤老有依。
信条：尊重、感恩、务实、及时、服务
服务项目：“困境生福地”困境儿童助养助学项目，“绿伞”儿童全面性教育项目，“零距离”长者关怀项目，“ 和你在一起”留守儿童关怀项目，”赋能启智“困境儿童素养教育项目，急难救助专项，义工培训等各类公益课程。



撰文 | 淑丽
图片来源 | 纪花
微信编辑 | 淑丽
责任编辑 | 珊娜

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