“绿伞”全面性教育



- 10月进展播报 -

同心学校的”绿伞“项目
专注于未成年人预防性侵害
与儿童性教育领域的教育服务


2023年10月，长汀县同心学校“绿伞”未成年人全面性教育志愿者讲师走进7所学校为共计约1534人次开展了25场公益课堂。
课程从了解性教育、青春期心理、防止校园欺凌、预防性侵害、尊重他人等主题，为孩子们传授科学正确的性教育知识，让学生感受生命的多样性，学会积极面对压力，将防范的意识传递给孩子们，确保每位学生都能得到及时的帮助，从而构建一个充满理解与友善的校园环境。

遇见青春期

人们总是对自己不理解的事物感到恐惧，学习理论知识可以起去昧和消除恐惧的作用。学习全面性教育理论与实践相结合，进行多元、尊重、平等、包容的教育，是一种爱的教育，也是一种人格教育，有益于学生的健康成长。

青春期是人一生中身体发育和智能发展的黄金时期，学生应该正确看待青春期的生理变化和心理变化，了解自我，学会自我保护，让学生能够在最美好的时光里，修炼自己的品质和能力，成长为一个未来值得被爱和有能力爱别人的人。









身体认知

心理学家朱哈德说：“当我们开始珍惜我们的身体，学会倾听并平等和身体对话，真正学会去爱它们的时候，那你就能从最深的层次开始治愈我们的生命”。
随着年龄的增长，孩子会对自己的身体充满好奇，全面性教育公益课堂教会孩子们认识自己的身体， 爱护身体，建立自信和尊重自己的身体，养成健康好习惯。
关于暴力行为，许多孩子认为只要没有肢体冲突都不属于暴力行为，全面性教育公益课堂教会孩子不仅仅是肢体暴力，还有一些让同学感受到难过受伤的行为都属暴力行为，学习如何避免冲突，共同建立一个团结和谐友爱的班级氛围。

青春同期声

本课是学生自开学以来的第一次性教育课，在谈到什么是“性”时，更多是一种负面的认识，多数觉得很羞愧，仿佛这是不能谈及的话题。在老师的引导下，学生渐渐放开心防，好几个学生敢于说出内心的真实想法，课堂氛围越来越好，学生的积极性有所提高。









长汀县第四中学 黄老师
《了解性教育》

通过这节课的学习，学生明白了男女价值是平等的，有权选择发展自己的爱好和特长去成为更好的自己。生活中不嘲笑和歧视别人，尊重他人。










长汀县河田中心学校 范老师
《尊重他人》

最初学生对于“性教育”课很陌生，对于全班范围内开设这类课程还是第一次。
他们从羞涩不敢说，到后面大胆表达，我很惊讶于学生们讲的关于性的名词很多我都没听过，他们从言情小说和网站上了解“性”，可见他们并不是不去接触。
正规的性教育很需要被普及，学生需要从正规渠道去了解与性相关的知识。










龙岩技师学院 俞老师
《了解性教育》

刚开始学生比较拘谨，像传统教学一样找寻标准答案回答老师的问题。通过引导，慢慢开始打开思维，性的联想，游戏环节都能参与其中。观看视频时也能与身边的事件产生关联，让学生更加了解自我，幸福成长。









长汀县南山中学 肖老师
《了解性教育》

高年级学生很多都已进入青春期，这是学生急需的，也是学校急需的。德育主任说，这节课来得非常及时，这类课程应及时带给学生。
经过这节课，男生女生都对青春期的身体变化有更详细的了解，告诉学生不用不好意思，这些都是成长过程中需要学习了解的知识。










长汀县第三实验小学 袁老师
《青春期来了》

长汀县南山中心学校

长汀县南山中复小学
《爱护我们的身体》
《反对暴力》

长汀县同心学校
肖老师、李老师、杨老师










为孩子撑起一把“绿伞”

同心学校的“绿伞”未成年人预防性侵害教育项目设立至今已逾三年，自成立起，项目就受到了长汀县检察院、妇联、教育局等多个部门的关注与支持。截至2023年10月，“绿伞”项目已深入长汀县41所中小学幼儿园开展了456场未成年人全面性教育课程，累计为全县18378名未成年人提供了31039人次的预防性侵害及儿童性教育的系列课程与相关的咨询服务。
未来，同心学校希望能让“绿伞”项目走出长汀，走向全省，让更多的未成年人收获全面性教育这份在成长过程中至关重要的礼物。

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机构信息



机构名称： 长汀县同心学校
社会统一信用代码： 523508213998493988
使命： 让弱势的困境留守儿童、老人享受到温暖和尊重。

愿景： 以慈为怀，众善合流，使弱者有助，贫者有扶，幼困有养，孤老有依。
信条： 尊重、感恩、务实、及时、服务
服务项目： “困境生福地”困境儿童 助 养助学项目，“绿伞”儿童全面性教育项目，“零距离”长者关怀项目，“ 和你在一起”留守儿童关怀项目，”赋能启智“困境儿童素养教育项目， 急难救助专项 ， 义工培训等各类公益课程。



关于同心学校：


撰文 | 淑丽
图片来源 | 项目志愿者讲师

微信编辑 | 淑丽
责任编辑 | 珊娜

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